İnsanda doğal olarak bulunan bir şeyi yapabilme gücü, doğal yatkınlık olarak açıklanmaktadır. İnsandaki düşünme, anlama, kavrama ya da imgeleme gibi doğal zihinsel süreçlerden her biri olarak tanımlanmaktadır.

Global Schools Programı, UNESCO’nun sürdürülebilir Kalkınma için Eğitime Yönelik Küresel Eylem Programını (ESD) destekleyen Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Çözümleri Ağı’nın bir girişimidir.

Bütüncül eğitim felsefesi eğitimin en etkili yöntemidir. Öğrencilerimizin zihinsel, fiziksel, duygusal, sosyal ve kültürel olarak çok yönlü; değerler konusunda kendisini tamamlamı, başarılı bireysel olarak gelişmesini hedefler.

Küresel farklılıklara yöneliş, kültürler arasındaki ortak noktalarında keşfedilmesini sağlar. Dünya vatandaşı beyinlere erişmenin temel noktası küresel farkındalığa sahip, uzlaşmacı bireyler yetiştirmektir.